Los mosaicos de segundo B

Las preguntas del Trivial

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Hace unos 200 años, los talleres artesanos fueron sustituidos por grandes fábricas.En 1760 James Watt inventa la máquina de vapor, que transformó para siempre el mundo de la producción de bienes. Antes de la máquina de vapor, los grandes esfuerzos se hacían a puro músculo, utilizando la fuerza de las personas o de los animales. Con la máquina a vapor se produce toda una revolución en la industria. Gracias a este descubrimiento, pudieron inventarse motores capaces de mover enormes máquinas.

Primero se inventaron máquinas para la industria textil y la industria del hierro. Mejoraron las rutas de transporte y apareció el ferrocarril, lo que hizo crecer la economía. Mucha gente abandonó el pueblo y marcharon hacia las ciudades en busca de trabajo en fábricas.

SOCIEDAD
Muchos campesinos abandonaron el campo para trabajar en las fábricas y las ciudades crecieron de forma rápida y desordenada.
En las fábricas trabajaban muchos obreros, con unas jornadas muy largas y cobrando salarios muy bajos.

Los obreros vivían en barrios de calles estrechas, sin asfaltar y sin alcantarillas. Las casas eran pequeñas y mal acondicionadas.

Las personas ricas residían en casas amplias en los barrios nuevos con muchos jardines y comercios.

TECNOLOGÍA
En esta época se inventó la máquina de vapor.

Así aparecieron los barcos de vapor, que eran más rápidos. También apareció el ferrocarril, un medio de transporte rápido, seguro y barato.

Más tarde se inventaron los motores de gasolina y los motores eléctricos. Con ellos se fabricaron los primeros automóviles y, más tarde, los aviones.

En esta época se produjeron importantes inventos que facilitaron la vida de las personas, como la electricidad, el teléfono y la radio.

La medicina tubo un gran desarrollo, se descubrieron las vacunas; aparatos, como los rayos X y medicamentos, como la aspirina y la penicilina.

Los edificios se construyeron con nuevos materiales, como y el hierro, el cristal y el hormigón armado. 

Nuestras pinturas rupestres.

Así quedó el experimento en el que tratamos de pintar nuestras manos como los prehistóricos. A mi me gusta bastante.

Carnaval segundo B

Preparados para el desfile......

Nuestro rey particular llego a última hora, e hicimos un baile en su honor.

GRECIA Y ROMA

GRECIA Y ROMA

Muchos, muchos años después del Paleolítico aparece en el siglo VIII a.C. las dos grandes civilizaciones de la antigüedad, Grecia y Roma. El fin de esta civilización greco-romana se produce con la caída del imperio romano en el año 476. En su apogeo, el imperio romano se extendió por todo el mediterráneo.

Expansión del imperio romano en el año 201 a.C.

Expansión del imperio romano en  el año 100 a.C.

TECNOLOGÍA

Los griegos y los romanos tenían importantes ejércitos para la guerra. Para hacer sus lanzas, espadas y escudos utilizaban el cobre, hierro, pieles y madera.

Para comunicar las ciudades, los romanos construyeron carreteras de piedra, llamadas calzadas. También construyeron acueductos, que servían para llevar el agua desde los ríos hasta las ciudades.

SOCIEDAD

Los griegos vivían en las “polis” que eran ciudades-estado. La plaza o ágora era considerada el centro de la vida pública y en ella se discutían asuntos de interés para toda la comunidad. En el mercado podían comprar productos agrícolas y objetos importados.

En Grecia la vestimenta más común era una túnica blanca con un cinturón y en Roma tanto hombre como mujer utilizaban una toga.

En Roma había tres clases sociales:

1. Patricios: de clase aristocrática, tenían todos los derechos.

2. Plebeyos: la mayor parte de la población.

3. Esclavos: pertenecían a su dueño y no tenían ningún derecho.

DIOSES Y CREENCIAS

Tanto griegos como romanos eran politeístas, creían en muchos dioses. Algunos de los más importantes en Grecia y que más tarde adoptaron en Roma fueron:

DIOSES	GRECIA	ROMA
Diosa de la sabiduría	Atenea	Minerva
Dios de la guerra	Ares	Marte
Dios del inframundo	Hades	Plutón
Dios de la belleza y el sol	Apolo	Apolo
Dios de los mares	Poseidón	Neptuno
Diosa del amor	Afrodita	Venus
Padre de dioses y de hombres	Zeus	Júpiter

ARTE Y CULTURA

La cultura griega es muy importante y tiene mucha influencia en la lengua, la educación, la ciencia y el arte de nuestro tiempo. También nos dejaron los principios de democracia y ciudadanía. Sus construcciones más importantes fueron los teatros y los templos. Utilizaban columnas de tres tipos: dóricas, jónicas y corintias.

Los romanos nos aportaron leyes y derechos. Su idioma era el latín, que tras su extensión a los territorios conquistados, dio lugar a un gran número de lenguas europeas: el español, el francés, el italiano, el portugués, etc.

 Hicieron grandes construcciones: anfiteatros como el Coliseo, acueductos como el de Segovia, puentes, calzadas, termas, templos, arcos de triunfo, circos, etc.

Una de las obras artísticas de los romanos fueron los mosaicos, realizados con pequeñas piezas de vidrio o cerámica, para decorar techos, paredes o suelos.

COSTUMBRES

En Grecia tenían un lema “Mens sana in corpore sano”, que significa mente sana en cuerpo sano. Para los griegos era muy importante la higiene y cuidado personal y la educación moral. Por eso, tanto hombres como mujeres realizaban ejercicio físico desde pequeños. Crearon los Juegos Olímpicos donde competían atletas de diferentes ciudades.

A los romanos les gustaba más la contemplación de espectáculos que participar en ellos. Los juegos más populares eran los gladiatorios en el Coliseo, que consistían en peleas entre hombres con armas o entre hombres y animales. Otros juegos muy famosos eran las carreras de carros.

Juego de la Edad Media.

Carnaval

¡¡Carnaval en San Blas!! Nos disfrazamos de caballeros, princesas y demás personajes de la Edad Media. Hacemos caballitos y castillos.